Пожар в одесском детском лагере "Виктория" в ночь с 15 на 16 сентября 2017 года сделал привычным явлением в распорядке дня школьников проведение пожарных учений по эвакуации детей из условно горящих учебных заведений. Настолько привычным, что когда весенним солнечным днём 2 мая учеников школы села Новой Некрасовки на третьем уроке вновь оповестили о тревоге, то уже буквально через полминуты все они оказались на школьном дворе. Каково же было их удивление, когда выяснилось, что пожарная тревога на самом деле не учебная, а что ни есть самая настоящая - весь второй этаж трёхэтажного здания сельской школы был окутан густым дымом.
Чтобы рассказать
о происшествии 2 мая этого года, необходимо, как ленту
кинофильма, отмотать события на начало учебного года. Ведь ещё тогда директор
школы Оксана Арешкина обратилась в
районо с просьбой о срочном ремонте крыши здания школы. Ведь после обильных
дождей в одном из кабинетов на третьем
этаже от просачивающейся воды
приходилось спасаться даже с
помощью тазов и вёдер. Категорично
в ремонте отказано тогда не было. Из-за
дефицита бюджетных средств посоветовали
просто ждать своей очереди, так как в ремонте нуждается немало социальных объектов,
находящихся на балансе Измаильского райсовета.
Но наступил
осенне-зимний период, и крыша стала протекать не только по старым местам, но и
с удвоенной силой по новым дыркам.
Особенно критической ситуация оказалась после щедрых снегопадов в марте этого
года. Чтобы хоть как-то спасти существующее положение вещей, работники
школы не только сбрасывали с кровли
снег, но и пытались тряпками впитывать влагу. Однако столь
"кардинальные меры", конечно же, не могли остановить процесс постепенного разрушения здания. Не только продолжала нарушаться целостность кровли крыши, но и появлялись потёки,
плесень во многих школьных кабинетах третьего и даже второго
этажей. В частности, в категорию
аварийных на третьем этаже можно было отнести кабинеты химии, физики, русского
и английского языков, а на втором - кабинеты биологии, математики и русского
языка. Сюда следует добавить также актовый зал, библиотеку и коридоры. Как
видим, картина действительно начинала приобретать катастрофические масштабы,
тем более что нельзя было исключать
попадание воды в распределительные
коробки и розетки.
Руководство школы,
конечно же, продолжало слать бесконечные сигналы "SOS". В конце
апреля в учебное заведение направили инженера-электрика из районо, который после
осмотра принял решение о закрытии одного из помещений, а именно - кабинета химии
на третьем этаже. Также была подтверждена необходимость срочного капитального
ремонта кровли крыши и замены аварийной электропроводки. Тем более что после
событий в Одессе каждая школа получила соответствующее предписание по обеспечению
мер безопасности, в том числе и противопожарных.
Однако всего
несколько дней спустя в Новой Некрасовке едва не случилась трагедия. В начале
третьего урока работник по обслуживанию
здания Андрей Арешкин производил обход аварийных помещений на предмет
противопожарной безопасности. Но когда в
кабинете биологии, расположенном на втором этаже, он нажал на
включатель, в распределительной коробке, установленной в этом же кабинете
в подсобном помещении, произошло короткое замыкание. В результате на площади почти 18 квадратных
метров случился пожар. "Пищей"
для огня послужили многочисленные бумажные и картонные наглядные пособия. Для
тушения пожара использовали 4 огнетушителя. Благо, с их наличием в школе
проблем не было. Прибыли также и пожарные из Измаила.
Несмотря на то,
что до конца учебного года остались какие-то считанные
дни, по сути, школу в селе Новая Некрасовка нужно закрывать уже сейчас, потому
что без капитального ремонта каждый день
в этом учебном заведении рискует превратиться в настоящую трагедию с
многочисленными человеческими жертвами. Это требует грандиозных, как для
районной казны, расходов, но ведь можно обратиться за помощью и к
"старшим" бюджетам. Нужно
просто чётко осознавать, что в Новой Некрасовке
по-настоящему сложилась чрезвычайная ситуация - следующий осенне-зимний
период эта школа просто не переживёт.